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精英高中

Elite High School

學部介紹

Division is introduced

宜賓天立學校高中部在天立教育集團 “做中國民辦教育的創(chuàng)新者和引領者”的使命感召下,以“天之驕子·立己達人”為校訓,努力締造卓越天立教育,成就師生幸福人生。 目前高中部有三個年級,26個教學班,近1000名學生,80余名教師。教師團隊中不乏名校名師,既有省市級骨干教師,也有全國名?;蚪逃瘓F的特級教師。教師群體年齡結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)基礎堅實,教學經(jīng)驗豐富,教學方法靈活、教學效果稱優(yōu)。各年級實行小班教學、分層規(guī)劃、分類推進,為不同發(fā)展水平的學生度身定制不同的教學方法。教師面向每一位學生,從導學式·學力課堂教學細化開始,逐步推廣到教學各個環(huán)節(jié),形成了備課有效、課堂有效、作業(yè)有效、自習有效、評價有效的五個環(huán)節(jié)的“高效教學”改革模式。在強調(diào)“教師高效地教”的同時,注重引導“學生高效地學”,讓學生學會學習、主動學習”,奠基終身學習能力。 目前高中部有三個年級,26個教學班,近1000名學生,80余名教師。教師團隊中不乏名校名師,既有省市級骨干教師,也有全國名?;蚪逃瘓F的特級教師。教師群體年齡結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)基礎堅實,教學經(jīng)驗豐富,教學方法靈活、教學效果稱優(yōu)。各年級實行小班教學、分層規(guī)劃、分類推進,為不同發(fā)展水平的學生度身定制不同的教學方法。教師面向每一位學生,從導學式·學力課堂教學細化開始,逐步推廣到教學各個環(huán)節(jié),形成了備課有效、課堂有效、作業(yè)有效、自習有效、評價有效的五個環(huán)節(jié)的“高效教學”改革模式。在強調(diào)“教師高效地教”的同時,注重引導“學生高效地學”,讓學生學會學習、主動學習”,奠基終身學習能力。
教師風采

Teacher's demeanor

課程特色

Teacher's demeanor

宜賓天立高中辦學特色

1.育人環(huán)境好、常規(guī)管理細、綜合素養(yǎng)優(yōu)、教學特色強。

2.天立學子“比規(guī)范、比守紀、比勤奮、比惜時、比成績、比目標”,踐行天立“立德”理念。

3.早讀朗朗聲、激情大課間、課前一支歌、教室整齊潔、安靜晚自習。

4.深耕學力,提升素養(yǎng),形成了以“一二三四五六”為導向的“學力課堂”,提高學生的“學習力”, 迎接高考變革,踐行天立“立學”理念。

一個核心——以培養(yǎng)學生學習力為核心;兩個鼓勵——鼓勵大膽質(zhì)疑、鼓勵充分展示;三個注重——注重啟發(fā)誘導、注重學法指導、注重思維培養(yǎng);四個帶入——微笑帶入課堂、激情帶入課堂,趣味帶入課堂、才智帶入課堂;五個為主——教師為主導,學生為主體,問題為主軸,思維為主導,訓練為主線;六種課型——新授課、復習課、講評課、習題課、實驗課、閱讀課。

“學力課堂”突出學生主體、思維導向,倡導自主、合作、探究,形成了師生、生生全方位、多層次交流模式,追求課堂生成與高效。

5. 建立優(yōu)尖生學情檔案,落實精準個輔。讓學生對自己的實力、位次有準確的定位,對自己的優(yōu)勢、劣勢和潛力有清醒的認識,設計個性化作業(yè)和補償練習,幫助學生在激烈的競爭中樂觀而自信地實現(xiàn)學業(yè)和心智的雙重完善。

6.通過“名人引領、名校引領、目標引領、榜樣引領、奮斗引領”,用智慧喚醒生命,引領學生勤奮好學,追求卓越,做時代的精英,踐行天立“立德”理念。

7.學生可持續(xù)性發(fā)展強勢:高中后勁足、重本存活率高、上“985、211、雙一流”名校的機會大。


  • 宜賓天立高中部導學式“學力課堂”
    提升學生“學習力”
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